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南京工业科技技工学校职教高考再传捷报 学子圆梦大学开启新程

2025-05-22 09:14 来源: 供稿 编辑:杨哈哈 浏览量:0

近日,2025 年江苏省职教高考成绩揭晓,南京工业科技技工学校再次交出亮眼答卷,22 级学生公办专科一批次达线率高达 98%,相较于 2023 年的 95%、2024 年的 93%,呈稳步上升之势。这一佳绩不仅是学校深入践行《职业教育法》与国家职业教育发展战略的生动注脚,更是全体师生“拼命教、拼命学”奋斗精神的璀璨绽放。在职业教育备受瞩目的当下,南京工业科技技工学校以实际行动有力诠释:职业教育绝非人生终点,而是开启崭新征程的关键起点。

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政策赋能:职业教育步入发展快车道

2022 年新修订的《职业教育法》以法律形式首次明确职业教育与普通教育具有同等重要地位,为职教高考制度筑牢了坚实的法律根基。

南京工业科技技工学校党支部书记张雨在接受采访时表示:“政策红利的持续释放,为学校发展带来了千载难逢的机遇。我们深知,职业教育必须紧跟时代步伐,既要注重技能锤炼,也要为学生拓展升学通道。为此,学校迅速调整教学战略,以职教高考为突破口,构建‘文化课 + 技能课’双轮驱动模式,助力更多孩子通过职业教育实现人生逆袭。”张雨特别提到,学校在课程设置上大胆革新,既保留了职业教育的鲜明特色,又强化了文化课教学,确保学生能够从容应对职教高考的挑战。

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教学革新:因材施教点燃学习热情

据校方介绍,该校生源大多为中考成绩欠佳的初中毕业生。面对这一特殊群体,学校并未选择放弃,而是凭借科学的教学方法和严格的管理制度,帮助学生重拾信心,实现学业上的华丽转身。

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“孩子们入学时基础普遍薄弱,学习习惯也有待改进。但我们坚信,每个学生都有无限潜力,没有差生,只有差异。为此,我们实行了‘早七点到晚九点’的全程陪读制度,开展分层教学、个性化辅导,见证了他们的蜕变。”班主任王磊表示,学校在教学方法上,采用项目式教学,将抽象的理论知识与实际工作场景紧密结合;在课堂管理上,推行小组合作学习,培养学生的团队协作能力;在评价方式上,注重过程性评价,及时发现每个学生的点滴进步。这些创新举措成效显著,许多入学时成绩平平的学生,经过三年的精心培育,不仅掌握了扎实的专业技能,文化课成绩也实现了大幅提升。

学生蜕变:破茧寻光踏上奋进之路

学生曹钧贻表示:“初中时我的成绩很不理想,一度以为自己与大学无缘。来到南京工业科技技工学校后,老师们的耐心教导和鼓励让我重新燃起了希望。特别是学校组织的‘一对一’辅导,帮助我补齐了知识短板。现在回想起来,这三年虽然充满艰辛,但收获满满,非常值得。”

“当初送孩子来这所学校时,心里满是忐忑。但看到孩子在这里不仅学到了真本领,更重要的是养成了拼搏精神,我们做家长的感到无比欣慰。这样的教育才是真正‘有温度’的教育。”家长曹煜还特别提到,学校定期组织的家长会、开放日等活动,让家长能够及时了解孩子的学习情况,这种家校共育的模式成效显著。

职业教育作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,意义重大。在政策支持力度不断加大的背景下,职业教育正迎来发展的黄金时期。学校表示,下一步将继续深化教学改革,完善人才培养体系,为更多学子提供优质的教育服务。同时,学校也将进一步加强与企业的合作,确保学生既能升学深造,又能高质量就业,真正实现“升学有门、就业有路”的双赢局面。(苏影)

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