“童”参与 共未来 龙西社区共建美好家园

儿童是社区未来的主人，社区的公共事务也需要儿童角色的参与，为进一步培育社区儿童关注公共问题、参与公共事务从而承担社会责任的能力，真正从儿童视角、儿童参与角度出发推进整个儿童友好社区项目建设的全面发展。11月22日，南京市江宁区东山街道龙西社区积极开展“儿童参与议事 共建友好龙西”主题的儿童友好委员会议事活动。

活动上午，龙西社区邀请规划设计师、儿童专家阿甘老师首先为前来参会的孩子们讲述了此次任务的内容，并通过破冰游戏将孩子们分为四组，每组由设计师带领，大家深入辖区小区，漫步在小区中寻找其魅力点与问题点，孩子们兴致高涨，将漫步时所发现的问题与优点及时记录，很快手持地图上便贴满了孩子们手写的便利贴。随后，孩子们进行总结分享并将发现的魅力点与问题点进行成果总结，制定任务书，任务书上孩子们充分发挥想象力，很快一幅幅创意无限、色彩斑斓的任务书便完成了，大家进行了合影留念。

下午，活动开始，泓雯老师以及阿甘老师首先为孩子们进行参与式设计理念宣讲及活动介绍，并进行龙西儿童友好社区标识系统设计引导。孩子们就“如何实现文化友好”之“社区logo”、“社区其他标识系统”、“小游园”、“亲子活动室”四个议题，纷纷展开讨论，一段时间后，大家就讨论的内容进行总结分享，为建设和美社区贡献自己的一份力量，其乐融融的氛围拉近了社区与孩子之间的距离。

能思、会想、有行动。通过此次活动，龙西社区让孩子们用实际行动参与社区议事，充分发挥大家的主观能动性，让孩子们收获社区体验、细致的了解到社区的同时，对于社区有一种归属感，找到“家”的感觉。接下来，社区将不定期开展议事活动，引导孩子参与和他们相关的社区事务，发现问题并提出解决方案，为家园添砖加瓦。