悬浮球科学实验 激发青少年探索科学热情

为激发社区青少年对科学的兴趣，培养他们的动手实践能力，7月25日，牛首社区组织青少年儿童开展“七彩的夏日”系列“科技科普幸福课堂”，向青少年科普神奇的物理现象，了解科学原理，吸引众多青少年踊跃参与。

活动伊始，志愿者老师通过生动有趣的动画和通俗易懂的语言，向孩子们讲解了伯努利原理——流体流速越大，压强越小。老师还结合生活中常见的飞机机翼升力、地铁安全线等例子，让孩子们更直观地理解这一抽象的科学原理。

在互动演示环节，老师拿出悬浮球实验装置，当风机启动，气流从管道底部喷出，彩色小球瞬间悬浮在管道中央，左右摆动却不坠落。孩子们围聚观察，惊讶地发出阵阵呼声。老师趁机提问：“如果改变气流速度，小球会如何运动?”并现场调节气流调节阀，让孩子们直观看到：气流增强时小球上升，气流减弱时小球下降，进一步印证了“流速与压强成反比”的原理。

了解原理后，小朋友们开始了自己的实操体验，大家化身“科技小达人”，迫不及待地打开材料包，在老师的分步指导下开始制作简易悬浮球装置。先组装气流管道，再连接风机电源，最后调试小球悬浮高度。过程中，孩子们遇到了各种问题，如管道连接不紧密、风机不运转等，但他们没有气馁，相互讨论、共同解决。有的孩子还发挥创意，对装置进行了小小的改进。

 

经过一番努力，一个个悬浮球装置在孩子们手中诞生。当看到自己制作的小球成功悬浮在空中，孩子们的脸上洋溢着自豪与喜悦，纷纷拿着作品向小伙伴和老师展示。

此次科学课堂，不仅让孩子们学到了有趣的科学知识，体验到科技的神奇魅力，还锻炼了他们的观察能力、思考能力、创造能力及动手能力，激发了他们对科学探索的浓厚兴趣和欲望。未来，牛首社区将继续开展各类科普活动，为社区青少年提供更多学习和成长的机会，助力他们在科学的海洋中遨游。