把校园安全工作做深做透

安全工作是学校开展各项工作的基石与保障，关系到每个家庭和全体师生的根本利益，也关系到学校教育教学秩序的稳定。近年来，我校在上级部门的正确领导下，不断加强安全防控体系建设，充分提高火灾预防、应急处置和应对各种安全事故的处理能力，不断促进平安校园建设登台阶、出成效。

强化全程管理 确保校园安全

针对小学学生的特殊性和差异性，学校始终把安全工作摆在突出的位置来抓。长期坚持“24小时安全值班制度”，对学生从早晨进校、课间操、学习、运动等每一个环节实行跟踪管理，积极做好各项检查工作并认真填写好值班记录，及时公布检查结果，学校安全始终与班级考核挂钩。对日常检查中发现的安全问题和隐患，限期整改。同时严格执行安保“校园巡查制”、外来人员“门卫登记制”、学生外出“书面请假制”。24小时全程值班制度体现了学校“让每个学生时刻处于老师的视线之内”的安全管理理念，让小学生感受到老师就在身边，安全就在身边，从而使学生安心学习，舒心生活，健康成长。

落实全员责任 确保安全工作

加强组织领导，成立了校园安全领导小组，由校长任组长，各部门主要负责人任成员，学校安保、后勤作为安全工作的第一责任部门，具体负责各项安全工作的组织与实施。同时，对《校园安全管理制度》《安全责任追究制度》等各类安全制度进行了修订和完善，并在每学期开学前认真组织教职工学习，强化考核。

坚持“一岗双责”，与各部门、各班级逐层逐级签订“平安校园目标责任书”，做到目标明确，职责分明。对安全工作实行“一票否决制”和“责任追究制”，确保全校平安创建活动天天有、日日新。增强安保力量，配备消防、食品、水电、治安等各类器械和巡查人员，各班级还设有小小安全联络员，学期里定期组织培训学习，熟悉校园安全规程，做到分工明确，各司其职，确保万无一失。

加强安全检查 细化各项措施

学校常态化地开展安全工作大检查活动，定期排查校园内的安全隐患，做到“班级天天查，部门周周查，学校月月查”，发现问题及时整改，把检查内容纳入班级规范管理考核之中。学校加强学生日常行为规范养成教育，注重细节管理，为严防踩踏事故发生，要求学生下楼梯时靠右慢行，不准拥挤与喧哗，不准攀爬扶手;严防乱食食品中毒事故发生，要求学生按规定就餐，不购买、不食用校外无证摊点零食;确保水电安全，严禁私拉乱接，确保运动安全，定期检查校内体育设施等的安全状况，及时处理存在隐患。学校还定期对校内各项设施进行全方位检查，确保教学、活动、生活、办公等区域的设施安全可用。特别加大了对食堂、宿舍、运动场所等安全设施的检查与完善。

近年来，学校投入资金完善了校园监控系统，使校园各个角落和关键部位随时处于可视可控范围之内，大大提升了安全防范水平。与此同时，实施立体化安全管理，积极争取社会力量，特别是公安部门的支持与配合，开通校园“110”互通，全面形成联防联动，全面提高校园安全防范能力。

造浓安全氛围 开展主题教育

学校积极开展各种形式的安全教育主题活动，并使系列活动常态化，使学生和家长充分认识到安全工作的重要性。利用橱窗、国旗下讲话、校园广播、安全工作会议、黑板报、主题班会等形式进行专项动员、开展安全专题教育;同时结合“全国中小学安全教育日(安全教育周)、消防安全日、禁毒日”等主题教育活动，认真分析校园安全形势，提高全体师生安全法纪意识，增强学生的法制观念和学生的自救、自护能力以及自我防范意识。

开展特色安全教育活动。针对小学生特点，加强在校和假期安全管理教育，每次假期前学校都与家庭联系，以微信、电话形式学生到家后由家长反馈给班主任。在校期间安排专门老师，在生活上跟踪监督，全面负责学生安全教育管理。

学校定期开展安全疏散演练。在活动计划和组织时，做到计划详细、安排周密、组织有序，保证演练的安全有序进行。通过演练，增强全体师生的安全意识，提高应对突发事件的处置能力，学校还定期不定期的进行楼内安全疏散逃生演练，以提高学生的安全防范和应对能力。

(阜宁县硕集中心小学 郭永标)