苏讯快评｜以实干实绩造福人民

党员干部如何才能做出业绩、干出实绩、留下政绩?习近平总书记强调“必须解决好为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的问题”，并提出要“坚持从实际出发、按规律办事，通过科学决策和实干苦干，创造经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到群众公认的业绩”。这为党员干部树立和践行正确政绩观指明了方向。

发挥党性的决定性作用，廓清为谁创造政绩的误区。党性强不强、纯不纯，直接影响着党员干部政绩观正确与否、牢固与否。党员干部拥有了坚强的党性，才能摒弃私心杂念，树立和践行正确政绩观，推动党和人民事业发展。党性坚强和正确政绩观都不是与生俱来的，更不是一劳永逸的，要在强化党性锻炼中不断升华和校正，做在经常、融入实践，持之以恒、常修常炼。要把党性修养和党性教育结合起来。一方面，党员干部要在不断地自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造中自觉校正政绩观;另一方面党政干部培训也要把政绩观教育作为重要的学习内容，特别是在党性分析时嵌入政绩观，把政绩观是否正确作为衡量党性是否坚强的标志之一。要把理论学习和真抓实干结合起来。既要发挥科学理论的价值指引作用，使通过学经典、读原著所建立起来的理性认同成为正确政绩观的“底色”，也要发挥实践的重要作用，办实事、务实功、求实效，用真抓实干检验政绩观的“成色”。要把反面警示和正向引导结合起来。在剖析一些问题干部时，批评政绩观上的偏差，亮出“底线”“红线”，产生警示作用;同时在宣传优秀干部时，褒扬正确政绩观，亮明“标尺”“参照”，产生引导作用。

发挥考核的指挥棒作用，明确创造什么样的政绩。有什么样的“指挥棒”，就会有什么样的政绩观。完善的干部考核制度能够调动干部的积极性、主动性、创造性，树立讲担当、重担当、改革创新、干事创业的鲜明导向。要健全完善政绩考核评价办法、指标体系、政策体系、考评体系。一是在考核主体上，建立多元化的参与机制。在完善上级、同级和下级三级考核主体的结构配比的同时，扩充群众参评的渠道，发挥人民群众作用，推动广大党员干部在全方位的监督中树立和践行正确政绩观，切实形成正确工作导向。二是在考核内容上，建立符合高质量发展要求的指标体系。要把推动高质量发展的切实行动和工作实绩，作为评价党员干部是否干出政绩的基本依据，督促激励他们更加深刻理解政绩的科学内涵，切实推动经济社会全面发展进步。三是在考核结果的运用上，要更加合理充分。既要使考核结果成为选贤任能的重要参考，也要使其成为落实追责问责的重要鞭策，更要留有容错、纠错的空间。

以工作落实为抓手，解决好怎样创造政绩的问题。一分部署，九分落实。抓落实不仅是一种工作方法，更是一种工作态度，解决的是怎样创造政绩的问题。树立和践行正确政绩观，既要敢于创新开展工作，也要保持稳定性和连续性，不要一换领导就“兜底翻”，更不要为了纯粹要政绩而“另搞一套”;既要做让人民群众切身感受强烈的那些看得见、得实惠的实事，也要做能够为后人打预算、作铺垫的好事;既要做显功，也要做潜功，匡正干的导向、增强干的动力、形成干的合力，真正把心思和精力放在为党和人民干事创业上。要破除只留痕、不留绩的虚招，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，不好高骛远、不脱离实际;扫除发令多、服务少的官气，不生搬硬套、敷衍塞责，大抓落实、狠抓作风，整治形式主义、官僚主义，做到心系人民、造福人民。要牢固树立宗旨意识，坚持以人民为中心的发展思想，把好事实事做到群众心坎上，真正做到发展成果由人民共享。要站稳人民立场，带着群众感情做事情，立足群众观点看问题，心怀群众冷暖解难题，自觉用广大人民群众的“脸色”来检验自己工作和政绩的“成色”。涵养“功成不必在我、功成必定有我”的思想境界和责任担当，坚决杜绝出现“解决一个问题，留下十个遗憾”，向人民群众交出合格满意的答卷。(李洋)