苏讯快评｜“置顶”人民 答好学习教育考卷

当前，深入贯彻中央八项规定精神学习教育正在全党有序开展，学习教育不是“自说自话”，作风建设成效如何，群众最有发言权。因此，广大党员干部要时刻“置顶”人民，时时不忘“我是谁”、事事不忘“为了谁”、处处不忘“依靠谁”，站稳人民立场，答好学习教育考卷。

强化宗旨意识，深学细悟筑根基。政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的坚定，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，学是基础。唯有从内心深处对中央八项规定精神形成高度认同，行动上才会自觉践行。作为新时代的党员干部，要切实领会中央八项规定的核心要义，从自身出发彰显“人民公仆”的本色。要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致，提高思想认识，铆足学习劲头，深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述和重要指示批示精神，把学习贯彻中央八项规定及其实施细则精神作为重要政治任务，用好理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等载体，坚持个人自学与集中学习相结合，在深学中筑牢信仰之基，在细悟中明晰纪律之矩，确保思想武装永不“掉线”，真正将中央八项规定精神刻进骨子里、融入血液中。

坚持开门教育，下沉一线察民情。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”问题查摆是作风建设的“试金石”，也是开展此次学习教育的重要一环，查摆的质量直接决定整改的成效。党员干部久坐办公室，容易被“信息茧房”困住，“屏对屏”更便捷了，与群众“面对面”却疏远了，开门教育是接受群众监督评判的重要举措，只有找准“病根”才能对症下药。广大党员干部要坚持“从群众中来、到群众中去”的工作方法，放下身段、敞开心扉，主动深入基层一线，通过实地调研、座谈交流、线上平台、发放民意征集意见表等多种方式，广泛收集群众对作风建设的意见建议，建立分类台账，逐项分析作风问题与群众需求的关联度，坚持抓早抓小抓细，切实把群众的“需求清单”转化为作风整改的“任务清单”。

注重问题导向，精准施策解民忧。查摆问题是过程，扎扎实实地整改才是贯彻中央八项规定精神的落脚点。习近平总书记强调：“改，就要真刀真枪、动真碰硬，就要盯住不放、一抓到底，不能装样子、打太极，防止表面整改、虚假整改、纸上整改。”广大党员干部要注重实效抓整改，坚持问题导向与目标导向相统一，要敢于“亮相”，对查摆出来的问题，制定具体可行的整改措施，明确责任人和完成时限，通过群众评议、实地督查等方式检验整改成效，让群众真正的参与进来，确保整改工作经得起实践和群众的检验。要坚持当下改与长久立相结合，注重从制度层面建立长效机制，推动治标与治本有机统一，实现从解决一个问题向解决一类问题转变，从一时整改向长期巩固提升，用心化“问题清单”为“实效清单”。(曲丽娟)