以警示教育清泉 涤荡心灵之田

近期通报的党员干部在学习教育期间顶风违纪案例，如惊雷贯耳，振聋发聩。它深刻昭示：警示教育绝非可有可无的形式过场，而是荡涤思想尘埃、构筑拒腐防变精神堤坝的“源头活水”与“灵魂清泉”。唯有善用这泓清泉，方能在纷繁复杂的考验中永葆本色。

用好警示教育，涤浊扬清，正本塑魂。警示教育的核心价值，在于触及灵魂、唤醒敬畏。回望峥嵘岁月，严明法纪、激浊扬清始终是我们事业发展的基石。在时代新征程上，警示教育更承载着为党员干部“正衣冠、明得失”的重要使命——它如同精准的“清醒剂”，通过深度剖析身边发生的沉痛教训，引导观者由人及己、反躬自问，在他人“失足”处洞见自身“隐忧”，从思想根源上拧紧“知敬畏、存戒惧、守底线”的阀门。组织党员干部直面那些令人警醒的真实案例，那直抵人心的震撼与反思，正是“前车之鉴”力量的生动彰显。

用好警示教育，精准滴灌，祛除病灶。用好这泓“清泉”，关键在于精准施教、力戒浮泛。警示教育不能是“一锅煮”的泛泛之谈，必须区分对象、聚焦特性，精心选取具有地域性、系统性的鲜活“反面镜鉴”。在具体实践中，应突出关键岗位与新生力量，引导其深度参与对“身边事”的剖析——这种“以案析理、以案明纪、以案示法、以案强责”的沉浸式教育，层层解构蜕变轨迹与失守节点，有效破除“局外人”心态，促使党员干部主动对号入座，看清“边界”何在，明晰“禁区”怎避，在“红脸出汗”中校准人生航向。

用好警示教育，固本培元，长效淬炼。警示教育的最终成效，必须体现在“以案促治”的长效转化上。它不仅是震慑的“当头棒喝”，更是防微杜渐的“固本培元”。各级组织要强化问题意识，将案例暴露的薄弱环节、风险隐患转化为清晰的问题清单、整改清单、责任清单。要聚焦权力运行的关键领域，推动“个案纠治”向“系统治理”深化，“即时整改”向“长效常治”跃升，实现整改效能有机融合。正如活动后及时组织的专题研讨，紧扣案例精髓深化认知，强调在“深学细照、真查实改”上持续发力，要求干部自觉约束生活圈、社交圈，切实转变作风——这正是推动以案促治的实践缩影，旨在由表及里“祛病根”，锤炼过硬作风，汇聚起担当作为的磅礴正气。

警笛长鸣，方能行稳致远。让我们将警示教育作为砥砺初心的磨刀石、抵御诱惑的护身符，常饮此“清泉”，深怀敬畏、恪守底线，让遵规守纪融入血脉、成为自觉，以永不懈怠的清醒与坚韧，共同守护政治生态的澄澈清朗。(任丘市石门桥镇政府 王雪婷)